CURSO PRÁCTICO
Curso presencial en el que aprenderemos la atención y estimulación temprana en la escuela infantil.
DESTINATARIOS
Profesionales de la Educación Infantil.
VENTAJAS
Nuestros técnicos especialistas en este sistema de aprendizaje acuden a tu centro por lo que no tienes que desplazarte.
Metodología totalmente práctica y vivencial.
COSTES
El coste del curso es bonificable en las cotizaciones a la Seguridad Social de la empresa según lo establecido en el RD 395/2007, no suponiendo coste alguno para la entidad.
PROGRAMA FORMATIVO
Los tres primeros años son determinantes en el desarrollo del/a niño/a. Este entorno, en el que se encuadra la escuela infantil, proporciona al niño/a una serie de experiencias que ejercerán una decisiva influencia en su futuro más próximo, adquiriendo progresivamente funciones importantes a nivel motor, cognitivo, lingüístico y social.
Los niños/as reciben una estimulación natural que suele ser suficiente para garantizarles un adecuado desarrollo integral. No obstante, no siempre se les proporcionan las experiencias necesarias para su máximo desarrollo potencial. Es entonces cuando la Atención y/o Estimulación Temprana cobran su más amplia funcionalidad, convirtiéndose no ya en una técnica aconsejable, sino imprescindible, que podemos desarrollar en parte los/as profesionales.
• Sensibilizar a los/as profesiones de las escuelas infantiles sobre la importancia de la estimulación temprana
• Proporcionar a los/as participantes las nociones básicas para conocer qué es la atención y estimulación temprana, y como desarrollar eficazmente técnicas basadas en las mismas.
• Conocer los indicadores básicos en el desarrollo infantil para poder detectar posibles signos de alerta de un desarrollono normalizado.
• Exponer actividades de estimulación temprana.
• Qué es la Atención y la Estimulación Temprana y su importancia
en los centros Infantiles
• Indicadores del Desarrollo Infantil y signos de alerta.
• Área de Intervención en la Atención y Estimulación Temprana:
Métodos y Técnicas: Área Motriz, Cognitiva, Perceptiva,
lingüística, Social y Emocional.
• La importancia de la Estimulación Sensorial.
• Las técnicas de Relajación.
DURACIÓN Y HORARIO
La duración del taller es de 6 horas como mínimo, repartida en dos sesiones de tres horas cada una de ellas. Es ampliable según demanda del centro.
EQUIPO DOCENTE
Profesionales en distintas disciplinas como la psicología, la educación y la terapia corporal.
TITULACIÓN
Al finalizar el curso se hará entrega de un diploma acreditativo.
